Los programas educativos de la Facultad están fundamentados en el Modelo educativo y académico de la UADY, en ellos se promueve el aprendizaje significativo del estudiante, a través de la aplicación de los conocimientos que genere y/o adquiera, por lo cual, la filosofía esencial para la elección de las asignaturas optativas, en posgrado, se basa en los requerimientos académicos de cada uno para el desarrollo óptimo de su formación. Es por ello que, dependiendo del programa de posgrado de que se trate, podrán contemplarse asignaturas optativas teórico-prácticas, en las que la hora-clase de la parte práctica no se defina en la asignatura, ya que ésta será desarrollada como parte del trabajo experimental de cada alumno (tesis, estancia u otro). Para la ejecución de este aspecto se definirá en el apartado de metodología de la enseñanza, de estas asignaturas, el proceso de aplicación práctica como trabajo independiente.